Entonces la nueva normalidad es hacer o no hacer nada: si le da la gana. ¿Y las leyes? ¿Y las sanciones?

Ahora resulta que la exministra de educación no hizo nada porque ella misma acepta que no le dio la gana. No se recuperan los salarios y otros pagos ilegales de más porque pareciera que la devolución es voluntaria, si les da la gana. Y así, otros montones de ejemplos. Pero, ¿y las leyes? Y las sanciones? Y el terrible mal ejemplo por acción y por omisión? Y las sanciones a los que cometen también los “errores” de pagar de más? Deben existir otras opciones que no sea este curso intensivo de insultos y degradación como forma de gobierno. Ya no se pueden leer los periódicos ni las redes sociales. Claro, con no leer los comentarios se arregla bastante el curso intensivo de insultos y degradación que estamos viviendo a diario con este gobierno. Pero es que hasta las noticias que provienen del mismo gobierno son insultantes. Es probable que sea difícil controlar lo que permiten publicar las redes sociales. Pero no puede ser que los periódicos permitan la publicación de noticias y comentarios insultantes y degradantes. Con la tecnología actual ya hasta se puede emplear el chatgpt para hablar y escribir civilizadamente. Antes existía lo que llamaban una oficina dizque de censura que algo hacía y hasta los periódicos trataban de ser educativos y ejemplares.

Gobernar no es difícil. Lo difícil es tener y mantener eficiencia y buenos controles. Con eficiencia y buenos controles en todas las instituciones públicas y en los 3 Poderes de la República, nos beneficiamos todos los costarricenses. Sin eficiencia y sin buenos controles, se benefician unos pocos en detrimento de la gran mayoría de costarricenses. Para eso es un cambio de gobierno. Hay que hacer lo que hay que hacer. No puede ser que todas las sanciones que hay que ejecutar para defender al Estado y por ende a sus habitantes, a todos los demás costarricenses, tarden años y años y hasta prescriben: la trocha, el cementazo, el caso cochinilla, el caso diamante, ahora en este gobierno el caso barrenador y otros casos, los privilegios de las convenciones colectivas del sector público, el combustible de los diputados y otros funcionarios públicos, las pensiones de lujo, los pagos de más dizque por errores en las planillas del ministerio de educación y otras instituciones públicas, las repúblicas independientes, el abandono de la educación pública primaria y secundaria por privilegiar al FEES, carreteras y hospitales en lento proceso, en fin.

Necesitamos que por fin, todas las instituciones públicas hagan lo que se supone tienen que hacer. Obvio. Pero siguiendo los procedimientos y leyes establecidas. Lo contrario es anarquía. Muy importante el tema este de defender la institucionalidad de nuestro país.Pero también es muy necesario fortalecer los controles internos y externos para que todas nuestras instituciones públicas sigan cumpliendo con sus objetivos, propósitos y metas para las que fueron creadas, en beneficio de todos los costarricenses. Hace muchos años todas las instituciones públicas se preocuparon por definir y poner por escrito, la visión y la misión de cada institución. Ojala que tanto esa visión como la misión sean objeto de actualización, seguimiento y evaluación de cumplimiento, por lo menos anualmente.

La gran mayoría de los problemas de Costa Rica se resolverían muy fácilmente si todas las auditorías internas, contralorías y demás instituciones de control de gasto público, por fin comprendieran que su trabajo es muy importante y necesario para nuestro país, aunque sus salarios y privilegios sean pagados por cada institución pública, porque de lo contrario, nunca van a alcanzar ni todos los impuestos ni la enorme e inmanejable deuda pública para cubrir tantas y tantas fallas en el control de los gastos. Con más eficiencia no se perderían miles de millones de las bóvedas de un banco nacional. Con más eficiencia no habría tanta facilidad para evadir los controles en las adjudicaciones de tantas licitaciones públicas. Con más eficiencia los expedientes judiciales no estarían compitiendo en tardanza, con las listas de espera de la CCSS, etc, etc, etc.

Müller renuncia y deja el MEP a la deriva: ¿Dónde quedó su “ruta”?

La gestión de Anna Katharina Müller como ministra de Educación pasará a la historia como un capítulo oscuro para el sistema educativo costarricense. Llegó al cargo con la promesa de transformar la educación, pero su legado se resume en improvisación, escándalos y un profundo deterioro de la calidad educativa.

Desde el inicio, su falta de conocimiento en educación pública se hizo evidente. Su perfil, más ligado a la administración privada, no logró responder a las necesidades del sistema estatal. Su discurso tecnocrático contrastó con la realidad de las aulas, donde miles de estudiantes enfrentaban problemas de infraestructura, rezago educativo y la falta de docentes capacitados.

Además, Müller mostró una peligrosa desconexión con la realidad del país al minimizar el impacto del rezago educativo postpandemia. Mientras especialistas advertían sobre la crisis en el aprendizaje, su gestión se enfocó en medidas superficiales y en justificar la ausencia de soluciones concretas.

Su incapacidad de diálogo con los sindicatos y sectores educativos también marcó su gestión. En lugar de construir puentes para mejorar las condiciones laborales de los docentes y garantizar mejores recursos para las escuelas, optó por una actitud confrontativa y autoritaria, aumentando la desconfianza en el MEP.

Por si fuera poco, la crisis de infraestructura educativa se agravó durante su mandato. Miles de estudiantes pasaron meses sin poder asistir a clases presenciales debido a escuelas en condiciones deplorables, y su administración no ofreció respuestas claras ni soluciones viables.

En el 2024, el MEP reportó 849 órdenes sanitarias en escuelas y colegios públicos, lo que representa un aumento de 100 órdenes sanitarias en comparación con el año anterior.

El final de su gestión fue predecible: una salida silenciosa, sin logros que mostrar y con un sistema educativo más debilitado que nunca. La ministra se va, pero deja un país con más incertidumbre sobre el futuro de su educación. Costa Rica merece un liderazgo en el MEP que entienda la realidad del país, escuche a la comunidad educativa y proponga soluciones reales. Anna Katharina Müller no estuvo a la altura del desafío.

Sala IV da dos meses al MEP para reglamentar examen de idoneidad docente

San José, 12 ago (elmundo.cr) – La Sala Constitucional ha ordenado a la ministra de Educación Pública, Anna Katharina Müller, reglamentar en un plazo de dos meses el examen de idoneidad que deben realizar los docentes para impartir clases en centros educativos públicos. Este examen, establecido como requisito por ley desde 2020, aún no ha sido implementado.

La decisión fue resultado de un recurso de amparo interpuesto por Miguel Guillén Salazar, secretario general del Partido Liberación Nacional (PLN), quien denunció que, tras más de dos años en el cargo, Müller no ha cumplido con el mandato de implementar el reglamento necesario. La orden fue emitida el pasado 4 de octubre mediante la resolución 2024028926.

“El Poder Ejecutivo no ha cumplido con su deber constitucional de reglamentar y asegurar el cumplimiento de la reforma al Estatuto de Servicio Civil, que introdujo el examen de idoneidad como un requisito para los docentes del Ministerio de Educación Pública (MEP), vigente desde agosto de 2020”, indicó Guillén.

La reforma fue promovida en su momento por el exdiputado Wagner Jiménez, del PLN, con el objetivo de asegurar que los educadores en el sistema público contaran con las competencias pedagógicas necesarias para brindar una educación de calidad. Guillén, quien trabajó en el despacho de Jiménez, sostuvo que esta evaluación es crucial para garantizar la capacidad y el desempeño de los docentes.

La Sala Constitucional subrayó en su fallo que la potestad reglamentaria del Poder Ejecutivo es una competencia inevitable cuando se trata de cumplir mandatos constitucionales o legales, como en este caso.

“La calidad del educador es el factor más influyente en el rendimiento académico de los estudiantes. Evaluaciones rigurosas pueden identificar a aquellos con las habilidades pedagógicas y el conocimiento necesario para impartir una educación de alta calidad”, expresó Guillén, celebrando la resolución de la Sala.

El Ministerio de Educación Pública no ha emitido declaraciones sobre la resolución al momento de la publicación de esta nota.

Mauricio Batalla el ministro mejor valorado de la Administración Chaves Robles

San José, 27 sep (elmundo.cr) – El ministro de Obras Públicas y Transporte, Mauricio Batalla Otárola, se ubica como el jerarca de mejor opinión positiva entre los costarricenses, a poco más de seis meses de haber sido nombrado en sustitución de Luis Amador.

Lo anterior se desprende de la última encuesta de opinión política de la empresa OPol Consultores, realizada del 19 al 22 de setiembre del presente año. El estudio constó de 1400 entrevistas en todo el país, para un margen de error de +/- 2,6%.

Según el estudio el ministro Mauricio Batalla obtuvo un 71,7% de opiniones positivas y es conocido por el 39,7% de los costarricenses.

Sigue a Batalla, la vicepresidenta y ministra de Salud, Mary Munive, que es conocida por el 45,5% de los encuestados, y recibe una valoración positiva del 65,5%. De tercera se ubica la presidenta ejecutiva de la Caja Costarricense del Seguro Social, Marta Esquivel, conocida por un 40,8% y con una opinión positiva del 59,4%.

Completan los cinco jerarcas mejor evaluados, la ministra de la Presidencia, Laura Fernández conocida por un 31,7% de los costarricenses y con una opinión positiva del 54,8% y el ministro de Seguridad, Mario Zamora, con un 42,4% de reconocimiento, y un opinión positiva del 52,7%.

Por su parte, en los últimos puestos se ubican la ministra de Educación, Anna Katherina Müller, conocida por un 43,7% de los entrevistados y con una opinan positiva del 36,5%. En el último puesto entre los ministros de Estado se encuesta la jerarca del Micitt, Paula Bogantes, que es conocida por el 13,6% de los costarricenses, y tiene una opinión positiva del 31,7%.

En el mismo estudio se determinó que la opinión positiva hacia el presidente de la República, Rodrigo Chaves Robles, está por encima de la de sus ministros, obteniendo un 74,5%, siendo conocido por el 98,4% de los costarricenses.

Valoración de ministros y presidentes ejecutivos 

(Ministros y presidentes ejecutivos con más de un 10% de conocimiento de losa costarricenses)