El liderazgo del futuro será más tecnológico, pero también más humano

San José, 05 oct (elmundo.cr) – La inteligencia artificial está cambiando procesos, redistribuyendo tareas y modificando la forma en que las personas acceden a información, toman decisiones y trabajan en equipo. Esa transformación tecnológica no ocurre únicamente en los sistemas: también está redefiniendo el papel de quienes lideran, que hoy deben decidir qué automatizar, cómo integrar nuevas herramientas y, al mismo tiempo, acompañar a las personas durante el cambio.

Durante años, el liderazgo estuvo relacionado principalmente con dirigir, organizar, tomar decisiones y alcanzar resultados. Estas capacidades continúan siendo necesarias, pero hoy resultan insuficientes frente a equipos más diversos, entornos de mayor incertidumbre y tecnologías capaces de transformar en poco tiempo la manera en que se desarrolla una tarea o incluso una profesión. Para las organizaciones, el reto ya no es solamente incorporar inteligencia artificial, sino preparar liderazgos capaces de convertir esa tecnología en valor sin perder de vista a las personas.

El Future of Jobs Report 2025 del Foro Económico Mundial señala que el 61% de las empresas considera el liderazgo y la influencia social entre las habilidades esenciales de su fuerza laboral, ubicándolas entre las tres competencias más importantes, junto con el pensamiento analítico y la resiliencia, flexibilidad y agilidad. Incluso en momentos de aceleración tecnológica, capacidades como la empatía, la escucha activa, la autoconciencia y el aprendizaje continuo mantienen un peso relevante, una señal de que el avance de la tecnología no reduce la importancia del liderazgo humano, sino que plantea nuevas exigencias sobre cómo ejercerlo.

Desde la experiencia de Conexo, Canal Corporativo de la Universidad Castro Carazo, esta realidad obliga a las organizaciones a mirar el desarrollo de sus liderazgos como una capacidad estratégica. Identificar qué habilidades necesitan fortalecer las personas que ejercen roles de liderazgo dentro de la organización es un primer paso para responder de manera efectiva a transformaciones que combinan tecnología, cultura y nuevas expectativas del talento.

Aquí cobra relevancia el liderazgo consciente: un enfoque que parte de comprender que liderar en tiempos de inteligencia artificial no significa tener todas las respuestas, sino saber formular mejores preguntas, aprender constantemente, escuchar diferentes perspectivas y tomar decisiones con criterio sobre cuándo y cómo utilizar la tecnología. También implica anticipar el impacto de esas decisiones en los equipos y generar confianza en momentos de cambio.

A medida que algunas tareas se automatizan y el acceso a la información aumenta, el valor de quienes lideran se desplaza hacia capacidades que siguen siendo profundamente humanas: orientar a los equipos, comunicar con claridad, resolver situaciones complejas, gestionar la incertidumbre, acompañar procesos de transformación y desarrollar el potencial de otras personas. La IA puede ampliar las capacidades de una organización, pero su adopción efectiva depende, en buena medida, de cómo sus liderazgos conduzcan ese proceso.

Esto supone pasar de una visión del liderazgo basada principalmente en el control a otra centrada en la construcción de capacidades. Una persona líder no solamente gestiona el trabajo de hoy; también ayuda a su equipo a comprender los cambios, incorporar nuevas herramientas, aprender de manera continua y prepararse para lo que viene.

Desde esta perspectiva, cada decisión, conversación y forma de gestionar influye en la cultura de una organización. La manera en que se introduce una herramienta de IA, se recibe una idea, se aborda un error o se acompaña a una persona ante un cambio envía mensajes sobre cómo funciona la empresa, qué comportamientos valora y qué tan preparada está para transformarse.

Por eso, el aprendizaje continuo deja de ser una responsabilidad exclusiva de quienes integran los equipos. Quienes ocupan posiciones de liderazgo también necesitan actualizar conocimientos, cuestionar prácticas que funcionaron en otros momentos y desarrollar nuevas herramientas para gestionar escenarios en los que la tecnología y las necesidades del talento evolucionan simultáneamente.

Para las organizaciones, este escenario representa una oportunidad para revisar cómo están preparando a sus liderazgos, identificar brechas de capacidades y definir qué necesitan fortalecer para acompañar las transformaciones del negocio. En ese proceso, Conexo aporta conocimiento y experiencia en el desarrollo y capacitación del talento, construyendo soluciones de aprendizaje alineadas con los retos particulares de cada organización.

Más que formar personas para dirigir equipos, el desafío está en desarrollar liderazgos capaces de comprender la complejidad, aprovechar la inteligencia artificial con criterio y mantener a las personas en el centro de las decisiones. Ese es también el espacio en el que Conexo busca convertirse en aliado de las organizaciones: acompañarlas a transformar necesidades concretas de talento y liderazgo en procesos de aprendizaje que fortalezcan su capacidad para responder al cambio.

Para conocer más sobre Conexo y sus soluciones corporativas, las personas interesadas pueden comunicarse al 2542-0300, extensiones 764 y 773, o escribir al correo electrónico corporativo@castrocarazo.ac.cr.

¿Dónde estarán las oportunidades laborales? Los negocios mantienen un papel clave en la economía costarricense

San José, 25 ago (elmundo.cr) – Costa Rica está ampliando el terreno para una nueva generación de profesionales en negocios. El crecimiento de las exportaciones, el peso de los servicios y la llegada de actividades de mayor valor agregado están elevando la demanda por personas capaces de entender mercados, analizar datos, administrar recursos, liderar equipos y convertir información en decisiones. En ese escenario, las ciencias empresariales se posicionan como una formación transversal para participar en sectores que van desde banca y comercio hasta tecnología, servicios corporativos, multinacionales y emprendimiento.

Los números ayudan a dimensionar ese panorama. De acuerdo con la Encuesta Continua de Empleo del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), durante el primer trimestre de 2026 el 71,8% de las personas ocupadas en Costa Rica se concentró en actividades de comercio y servicios, equivalente a aproximadamente 1,55 millones de personas. Se trata de un sector amplio que reúne desde actividades comerciales y financieras hasta servicios profesionales, administrativos y empresariales.
Según la Promotora del Comercio Exterior de Costa Rica (PROCOMER), durante 2025 las exportaciones de bienes crecieron un 14% y alcanzaron los US$22.731 millones. A esto se suma el peso de los servicios intensivos en conocimiento, entre ellos los tecnológicos y empresariales.
Esa evolución también está cambiando lo que se espera de quienes se preparan para ingresar al mercado laboral. En junio de 2026, PROCOMER informó que 10.349 personas habían participado durante los últimos tres años en procesos de formación financiados mediante su Incentivo para el Desarrollo de Talento Humano. Entre las necesidades identificadas aparecen habilidades digitales e idiomas, junto con capacidades como liderazgo, resolución de problemas, comunicación efectiva y adaptación al cambio.
Para Franklin Corrales, vicerrector Comercial de la Universidad Castro Carazo, estos cambios no restan vigencia a la formación empresarial, sino que obligan a verla desde una perspectiva distinta.
“Las ciencias empresariales tienen una ventaja importante: atraviesan prácticamente todos los sectores de la economía. Una empresa tecnológica, una multinacional, una pyme o un emprendimiento necesitan personas que comprendan sus recursos, sus clientes, sus equipos y sus oportunidades de crecimiento. Lo que está cambiando son las herramientas para hacerlo; por eso, la formación universitaria también debe evolucionar”, señaló Corrales.
La Universidad Castro Carazo cuenta con una oferta vinculada con estas áreas que incluye Administración de Negocios, Administración de Aduanas, Administración de Negocios con énfasis en Banca y Finanzas, Mercadeo y Ventas, Negocios Internacionales, Recursos Humanos y Contaduría, además de la Licenciatura en Administración y Gerencia de Empresas y programas técnicos relacionados con Administración de Negocios, Banca y Finanzas y Análisis de Datos; además de certificaciones. Esta última área cobra particular relevancia conforme las decisiones organizacionales incorporan más información y herramientas tecnológicas.
El cambio también plantea una pregunta diferente para quienes hoy deben elegir qué estudiar. Ya no se trata solamente de identificar cuáles profesiones tendrán demanda dentro de cinco o diez años, sino de analizar qué formación permite adaptarse a distintas industrias, incorporar nuevas herramientas y asumir responsabilidades que probablemente también cambiarán con el tiempo.
“Elegir una carrera pensando en el futuro implica mirar más allá de un puesto específico. Una formación empresarial permite comprender de manera integral cómo funciona una organización y, cuando se complementa con tecnología, datos, idiomas y habilidades humanas, amplía las posibilidades de desarrollarse en distintos sectores. Esa capacidad de adaptación será cada vez más importante”, agregó Corrales.
La trayectoria de la Universidad Castro Carazo en ciencias empresariales está ligada a sus propios orígenes. Desde 1936, cuando nació como Escuela Comercial para responder a las necesidades productivas del país, la institución ha acompañado la evolución del mundo de los negocios en Costa Rica.
Para quienes están definiendo su futuro profesional, la Universidad Castro Carazo propone acercarse a las ciencias empresariales desde una formación conectada con la realidad del país. Parte de ese aprendizaje se construye en las aulas entre las personas estudiantes y docentes que, además de su experiencia académica, aportan con su experiencia en empresas y organizaciones relevantes de Costa Rica, llevando a las clases situaciones, retos y aprendizajes del mundo laboral actual.
“Conocer la oferta académica, conversar sobre las distintas áreas de especialización y elegir una carrera alineada con las oportunidades que está generando la economía puede ser el primer paso para prepararse no solo para conseguir un empleo, sino también para crecer, aportar, emprender y asumir nuevos desafíos profesionales”, finalizó Corrales.

Universidad Castro Carazo ingresa al Top 10 de universidades con mejor reputación de marca de Costa Rica

San José, 03 ago (elmundo.cr) – La Universidad Castro Carazo alcanzó un importante hito institucional al ingresar al Top 10 de universidades con mejor reputación de marca de Costa Rica, según los resultados del ranking Merco Costa Rica 2026.

Este reconocimiento posiciona a la Universidad entre las instituciones de educación superior con mayor prestigio y reconocimiento del país, junto con universidades públicas, INCAE y otras universidades privadas de amplia trayectoria. Más que una posición dentro de un ranking, este resultado refleja la confianza, credibilidad y valoración que diferentes sectores de la sociedad costarricense tienen sobre la institución y su aporte a la educación superior.

Merco (Monitor Empresarial de Reputación Corporativa) es uno de los principales referentes en Iberoamérica para evaluar la reputación de empresas e instituciones. En Costa Rica se ha consolidado durante los últimos nueve años como el monitor más importante para medir el prestigio y la reputación de marca de las organizaciones. Su metodología es reconocida internacionalmente y sus resultados son auditados de manera independiente por KPMG, lo que garantiza un proceso transparente, riguroso y confiable.

La edición 2026 reunió la opinión de 479 directivos de grandes empresas, 45 analistas financieros, 40 periodistas especializados en información económica, 52 catedráticos del área de empresa, 46 organizaciones no gubernamentales, 47 organizaciones del sector laboral, 37 organizaciones de defensa de las personas consumidoras, 45 representantes del sector público, más de 14.300 encuestas de Merco Talento y 2.000 consumidores. Además, incorporó el análisis de 51.521 menciones en el entorno digital y un benchmarkingde indicadores objetivos que evalúan los méritos reputacionales de las organizaciones.

Para la Universidad Castro Carazo, formar parte de este selecto grupo representa el fortalecimiento de una marca construida sobre la excelencia académica, la innovación, la cercanía con las personas y el compromiso permanente con la transformación de la educación.

“Este reconocimiento confirma que una marca sólida se construye con hechos, resultados y, sobre todo, con personas comprometidas. Formar parte del Top 10 de universidades con mejor reputación de marca del país nos impulsa a continuar innovando, escuchando a nuestra comunidad y ofreciendo una educación pertinente, de calidad y con impacto real en la vida de las personas y en el desarrollo de Costa Rica”, afirmó Franklin Corrales, vicerrector Comercial de la Universidad Castro Carazo.

Este reconocimiento es el resultado del trabajo que diariamente realizan cientos de personas que forman parte de la comunidad universitaria. Cada colaborador, docente, estudiante y persona graduada contribuye, desde su rol, a fortalecer una institución que, apuesta por la calidad, la innovación, el servicio y la formación de profesionales capaces de responder a las necesidades del país y de un entorno en constante transformación.

Durante los últimos años, la Universidad Castro Carazo ha impulsado una estrategia enfocada en fortalecer su propuesta académica, incorporar nuevas metodologías de aprendizaje, desarrollar programas alineados con las tendencias del mercado laboral y promover una experiencia educativa centrada en las personas. Este trabajo constante ha permitido consolidar una institución cada vez más cercana, innovadora y relevante para la sociedad costarricense.

Con este resultado, la Universidad Castro Carazo reafirma su compromiso de continuar generando valor para las personas estudiantes, graduadas, empleadoras y para el país, fortaleciendo una reputación basada en la confianza, la excelencia y el impacto positivo que la educación puede generar en la vida de las personas.

Ante la transformación del empleo, Universidad Castro Carazo lanza nueva oferta de certificaciones internacionales

San José, 12 jul (elmundo.cr) – La forma en que las empresas contratan talento está cambiando y, con ello, también la manera en que las personas se preparan para el mundo laboral. En respuesta a esta transformación, la Universidad Castro Carazo anuncia el lanzamiento de una nueva oferta de certificaciones internacionales, respaldadas por CertiProf, organismo certificador reconocido a nivel mundial, con el objetivo de fortalecer las competencias más demandadas por las organizaciones y ampliar las oportunidades de desarrollo profesional.

Las certificaciones, que darán inicio en agosto, están dirigidas a estudiantes, personas profesionales, emprendedoras y trabajadoras que desean fortalecer y actualizar sus conocimientos en áreas estratégicas, como complemento a su formación académica y a su desarrollo profesional. La propuesta responde a un mercado laboral que evoluciona constantemente y que exige perfiles cada vez más especializados.

Esta transformación está respaldada por datos internacionales. El Foro Económico Mundial estima que cerca del 39% de las habilidades laborales cambiarán antes de 2030, lo que evidencia la necesidad de que las personas fortalezcan continuamente sus competenciaspara mantenerse competitivas en un entorno marcado por la innovación, la digitalización y la inteligencia artificial.

A este panorama se suma un cambio en la forma de contratar. Estudios recientes de Coursera revelan que 9 de cada 10 empleadores ya utilizan certificaciones o microcredenciales para identificar talento con habilidades específicas. Además, el 96% considera queestas credenciales fortalecen el perfil de una persona candidata y el 90% afirma que estaría dispuesto a ofrecer mejores salarios iniciales a quienes las poseen.

Como parte de esta nueva oferta académica, la Universidad Castro Carazo ofrecerá certificaciones internacionales en inteligencia artificial y transformación digital, como Fundamentos de IA Generativa e Ingeniería de Prompt; en metodologías ágiles, con ScrumMaster Profesional, Gestión Profesional del Flujo Kanban y Fundamentos de Liderazgo Ágil; en mejora continua, mediante Lean Six Sigma Yellow Belt y Lean Six Sigma Green Belt; así como programas especializados en Hacking Ético, Análisis Estratégico de Datosy Data Storytelling para la Toma de Decisiones, competencias que hoy ocupan un lugar prioritario en múltiples sectores productivos.

Todas estas certificaciones cuentan con el respaldo de CertiProf, organismo certificador internacional especializado en validar conocimientos y competencias en áreas como metodologías ágiles, transformación digital, inteligencia artificial, mejora continuay gestión empresarial, lo que brinda a las personas participantes una credencial con reconocimiento internacional y alineada con las tendencias del mercado.

“Las organizaciones valoran cada vez más a personas que mantienen una formación continua y fortalecen sus competencias para responder a los desafíos de un entorno en constante evolución. En la Universidad Castro Carazo entendemos las certificaciones internacionalescomo un complemento que enriquece la formación académica y profesional, permitiendo desarrollar habilidades especializadas y actualizadas que hoy demanda el mercado laboral. Con esta nueva oferta, respaldada por CertiProf, reafirmamos nuestro compromiso conuna educación pertinente, flexible y de calidad, que acompañe a las personas a lo largo de toda su trayectoria profesional”, afirmó Franklin Corrales, vicerrector Comercial de la Universidad Castro Carazo.

Más allá de incorporar nuevos conocimientos, estas certificaciones permiten desarrollar competencias prácticas con aplicación inmediata en el entorno laboral, fortaleciendo la capacidad de innovación, liderazgo, análisis, toma de decisiones y mejora de procesosdentro de las organizaciones.

Para la Universidad Castro Carazo, esta iniciativa reafirma su compromiso con una formación pertinente, flexible y conectada con las tendencias globales, acercando oportunidades de aprendizaje continuo a personas que buscan fortalecer su perfil profesional,complementar su formación académica y responder a los desafíos que plantea la transformación del empleo.

Las personas interesadas en conocer la oferta completa de certificaciones internacionales que iniciarán en agosto pueden obtener más información en castrocarazo.info o comunicarse al WhatsApp 2542-0388.

La Marta: el aula viva donde miles de personas aprenden sobre conservación cada año

San José, 22 jun (elmundo.cr) – Cada año, más de 12.000 personas visitan La Marta, Refugio de Vida Silvestre, un proyecto de conservación impulsado por la Universidad Castro Carazo que se ha convertido en uno de los principales referentes de ecoturismo, educaciónambiental y desarrollo sostenible en la zona. Sin embargo, el impacto de estas visitas va mucho más allá de quienes recorren sus senderos, observan sus bosques o participan en sus programas educativos.

Según estimaciones del Refugio, cada visitante comparte posteriormente su experiencia y los aprendizajes adquiridos con familiares, amistades y personas de su entorno. Si cada una de esas 12.000 personas transmite ese mensaje a otras tres personas, y estasa su vez lo comparten con dos más, el alcance potencial supera las 100.000 personas impactadas indirectamente por mensajes relacionados con la conservación, el respeto por la naturaleza y la importancia de proteger los ecosistemas.

“Cada persona que visita La Marta se convierte en una embajadora de la conservación. Nuestro objetivo no es únicamente recibir visitantes, sino generar experiencias transformadoras que inspiren cambios positivos en la forma en que nos relacionamos con el ambiente”, explicó Mariechen Lang, vicerrectora de La Marta.

Actualmente, el perfil de quienes visitan el refugio responde a una tendencia creciente de personas que buscan experiencias de bienestar vinculadas con la naturaleza. El contacto con el bosque, los sonidos del agua, el viento y la biodiversidad se conviertenen una oportunidad para desconectarse del ritmo cotidiano, recuperar energía y fortalecer la conexión con el entorno natural. Esta búsqueda de bienestar encuentra en La Marta un espacio donde la conservación y la experiencia humana convergen.

Además de su aporte ambiental, La Marta genera un importante impacto económico para Pejibaye y comunidades cercanas. Como uno de los proyectos ecoturísticos con mayor influencia en la zona, la mayoría de sus visitantes participan en caminatas guiadas y actividadeslideradas por personas de la comunidad que han sido capacitadas por el propio refugio a lo largo de los años. A esto se suma la compra local de alimentos, suministros y servicios necesarios para la operación diaria, fortaleciendo una red de proveedores quese beneficia directamente de la actividad turística y educativa.

El refugio también mantiene una estrecha relación con el Colegio Ambientalista de Pejibaye, cuyos estudiantes realizan prácticas profesionales y participan en talleres y actividades de formación. Paralelamente, numerosas personas emprendedoras de la comunidadencuentran oportunidades para ofrecer productos artesanales, alimentos y otros servicios a quienes visitan el sitio, ampliando así los beneficios que genera la conservación más allá de los límites del refugio.

La Marta recibe además entre 800 y 1.000 estudiantes de la Universidad Castro Carazo cada año, quienes desarrollan experiencias académicas vinculadas con la conservación y la sostenibilidad. El ecoturismo y el turismo de aprendizaje permiten financiar granparte de las operaciones del refugio, consolidando un modelo donde la protección del bosque, la educación ambiental y el desarrollo local avanzan de la mano.

De cara a los próximos años, La Marta continuará fortaleciendo sus capacidades para la investigación, la formación académica y el turismo sostenible, reafirmando su compromiso con la conservación y con las comunidades que forman parte de su historia.

Como parte de la celebración de su aniversario, La Marta mantiene una promoción especial 2×1 en entradas de lunes a sábado, una invitación para que más personas descubran este espacio único de naturaleza, aprendizaje y bienestar.

Quienes deseen conocer más sobre La Marta, visitar el refugio o sumarse a sus iniciativas de conservación y educación ambiental pueden comunicarse al +506 8743 – 9822 o al correo info@lamarta.org.

Del aula al empleo: por qué las empresas están valorando cada vez más la formación práctica

San José, 16 jun (elmundo.cr) – La experiencia se ha convertido en uno de los factores más determinantes a la hora de contratar personal. Sin embargo, para muchas personas que buscan su primer empleo o desean reinventar su carrera profesional, surge una pregunta recurrente: ¿cómo adquirir experiencia sin haber tenido antes una oportunidad laboral? La respuesta parece estar cada vez más ligada a los modelos educativos que incorporan práctica, resolución de casos reales y contacto con las dinámicas que enfrentan actualmente las organizaciones.

Esta tendencia responde a una realidad que también se refleja en Costa Rica. Según datos de ManpowerGroup, más de seis de cada diez empleadores reportan dificultades para encontrar talento con las competencias que necesitan. En este escenario, la formación orientada a la empleabilidad gana relevancia tanto para estudiantes como para empresas.

Más allá del conocimiento técnico, las organizaciones buscan perfiles capaces de resolver problemas, trabajar en equipo, adaptarse a nuevas tecnologías, comunicarse de forma efectiva y tomar decisiones en entornos cambiantes. Estas habilidades, conocidas como competencias para la empleabilidad, se han convertido en un elemento diferenciador dentro de los procesos de reclutamiento y selección.

Ante esta realidad, las instituciones de educación superior están replanteando la manera en que preparan a las personas para el mundo laboral. El objetivo ya no es únicamente transmitir conocimiento, sino generar experiencias de aprendizaje que permitan aplicarlo aprendido en contextos cercanos a la realidad profesional.

La Universidad Castro Carazo forma parte de esta transformación mediante una oferta académica diseñada bajo un enfoque práctico. Sus programas universitarios, técnicos, ejecutivos y de educación continua incorporan metodologías que incluyen análisis de casos, proyectos aplicados, simulaciones y herramientas alineadas con las necesidades actuales de distintos sectores productivos.

“Las empresas están buscando personas que puedan aportar valor desde etapas tempranas de su incorporación. Por eso, la formación práctica deja de ser un complemento para convertirse en un elemento fundamental dentro del proceso educativo. Nuestro compromiso es que cada estudiante construya conocimientos, pero también experiencia, criterio y capacidad de adaptación”, explicó Franklin Corrales, vicerrector Comercial de la Universidad Castro Carazo.

El más reciente informe sobre el futuro del empleo del World Economic Forum señala que las habilidades prácticas, la capacidad de adaptación y la resolución de problemas se encuentran entre las competencias más valoradas por los empleadores. Por ello, los programas académicos con un enfoque aplicado se han convertido en una herramienta clave para facilitar una inserción laboral más efectiva.

Para Corrales, esta visión responde a una necesidad concreta del país. “La educación tiene que evolucionar al mismo ritmo que evolucionan las organizaciones. Hoy vemos sectores que demandan perfiles con competencias digitales, pensamiento estratégico y capacidad para resolver desafíos reales. La formación debe preparar a las personas para responder a esas oportunidades desde el primer día”, señaló.

En un contexto donde las empresas buscan talento más preparado y las personas aspiran a incorporarse con mayor rapidez al mercado laboral, la formación práctica se consolida como uno de los principales puentes entre el aula y el empleo. Una tendencia que, lejos de ser pasajera, está redefiniendo la manera en que se construyen las carreras profesionales y las oportunidades de crecimiento en Costa Rica.

Carreras cortas ganan terreno en Costa Rica: datos, negocios y contabilidad lideran la empleabilidad

San José, 29 abr (elmundo.cr) – La demanda por talento con habilidades técnicas y digitales continúa en aumento en Costa Rica, impulsada por la transformación de los modelos productivos y la necesidad de perfiles que puedan integrarse rápidamente al mercado laboral.

De acuerdo con el Banco Interamericano de Desarrollo, América Latina enfrenta una brecha significativa de talento en áreas vinculadas con habilidades técnicas y digitales, lo que limita la competitividad de las economías.

En línea con esta tendencia, el World Economic Forum ha señalado que más del 50% de las personas trabajadoras a nivel global requerirán procesos de reskilling o upskilling antes de 2030, particularmente en competencias relacionadas con análisis de datos, gestión empresarial y habilidades financieras.

Costa Rica no es ajena a este fenómeno. Datos de la Coalición Costarricense de Iniciativas de Desarrollo (CINDE), evidencian que sectores como servicios, tecnología y centros de servicios compartidos continúan demandando talento con formación técnica que combinehabilidades analíticas, operativas y de gestión, lo que ha incrementado la presión sobre el sistema educativo para generar respuestas más ágiles.

En este escenario, la Universidad Castro Carazo ha fortalecido su oferta académica con programas técnicos orientados a la empleabilidad, entre los que destacan el Técnico en Análisis de Datos, el Técnico en Administración de Negocios y el Técnico en Contabilidad,entre otros, diseñados para responder a necesidades concretas del mercado.

“El mercado laboral está evolucionando hacia perfiles más especializados y con capacidad de adaptación. Las carreras técnicas permiten a las personas desarrollar habilidades específicas en menor tiempo, facilitando su inserción laboral y su crecimiento profesionalen sectores dinámicos”, afirmó Franklin Corrales, vicerrector Comercial de la Universidad.

El Técnico en Análisis de Datos se alinea con la creciente necesidad de las organizaciones por transformar información en decisiones estratégicas, mientras que el Técnico en Administración de Negocios responde a la demanda por perfiles capaces de operar y gestionarprocesos empresariales. Por su parte, el Técnico en Contabilidad mantiene su relevancia como una de las bases operativas para la sostenibilidad financiera de las empresas.

Estas carreras comparten una característica clave: su enfoque práctico. A diferencia de programas más extensos, permiten a las personas estudiantes adquirir competencias aplicables en el corto plazo, lo que facilita su incorporación a entornos laborales reales,especialmente en sectores donde la velocidad de respuesta es un factor determinante.

“Estamos viendo una mayor conexión entre la formación técnica y las oportunidades de empleo. Estas carreras no solo responden a la demanda actual, sino que también preparan a las personas para adaptarse a un entorno laboral en constante transformación”, agregóCorrales.

En un mercado cada vez más competitivo y orientado a resultados, las carreras cortas se consolidan como una alternativa estratégica para cerrar brechas de talento, mejorar la empleabilidad y responder a las necesidades reales del sector productivo en CostaRica.

Volver a estudiar ya no es excepción: crece en Costa Rica la formación continua en adultos

San José, 18 abr (elmundo.cr)- Volver a estudiar dejó de ser una decisión postergada para convertirse en una tendencia clara en Costa Rica. Cada vez más personas profesionales, técnicas y trabajadoras están retomando su formación académica con un objetivo concreto: actualizarse, reconvertirse laboralmente o fortalecer su perfil en un entorno que cambia con rapidez.

Esta dinámica responde a transformaciones profundas en el mercado laboral. De acuerdo con el Foro Económico Mundial, cerca del 50% de las personas trabajadoras requerirá actualizar sus habilidades antes del 2030, impulsadas por la automatización, la digitalización y la evolución constante de las industrias. En el caso costarricense, esta realidad se traduce en una mayor demanda por formación continua y especializada.
A nivel país, datos del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) reflejan una creciente movilidad laboral y una necesidad sostenida de capacitación, especialmente en sectores vinculados a servicios, tecnología, finanzas y administración. Este contexto ha llevado a que muchas personas opten por regresar a las aulas como una decisión estratégica, más que como una meta pendiente.
En este escenario, los programas técnicos, las certificaciones y las licenciaturas han tomado protagonismo como alternativas accesibles, flexibles y alineadas con las demandas actuales del mercado. Estas modalidades permiten avanzar de forma progresiva, combinando estudio y trabajo, y respondiendo a necesidades concretas en menor tiempo.
Particularmente, los técnicos se han consolidado como una puerta de entrada rápida al mercado laboral, mientras que las certificaciones permiten la actualización constante en habilidades específicas. Por su parte, las licenciaturas representan un paso adicional para quienes buscan consolidar su perfil profesional y acceder a mejores oportunidades de crecimiento.
La Universidad Castro Carazo ha identificado esta tendencia y ha fortalecido su oferta académica en estas tres líneas, con programas diseñados para responder a las necesidades reales del entorno productivo. Su propuesta combina formación práctica, contenidos actualizados y un enfoque centrado en la empleabilidad.
“Hoy vemos cómo cada vez más personas deciden volver a estudiar no solo para mejorar su perfil profesional, sino para tomar decisiones más estratégicas sobre su futuro. La educación continua ya no es opcional, es una herramienta clave para mantenerse vigente en el mercado laboral”, señaló Franklin Corrales, vicerrector Comercial de la Universidad Castro Carazo.
Uno de los elementos diferenciadores de la Universidad es su enfoque en acompañamiento cercano, entendiendo que gran parte de su población estudiantil está compuesta por personas que trabajan, emprenden o tienen responsabilidades familiares. Esto ha impulsado el desarrollo de metodologías más flexibles, accesibles y adaptadas a la realidad actual.
Además, la institución promueve una educación inclusiva y práctica, donde el aprendizaje se conecta directamente con situaciones reales del entorno laboral. Este enfoque permite que las personas estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que desarrollen habilidades aplicables desde el primer momento.
A esto se suma una tendencia creciente hacia el aprendizaje a lo largo de la vida, donde las personas ya no ven la educación como una etapa única, sino como un proceso continuo. En este contexto, volver a estudiar se convierte en una herramienta de adaptación, pero también de crecimiento personal y profesional.
La tendencia es clara: en Costa Rica, aprender ya no responde a una edad ni a un momento específico, sino a una decisión constante. En ese camino, la Universidad Castro Carazo continúa posicionándose como una aliada estratégica para quienes buscan crecer, reinventarse y avanzar con herramientas reales en un mercado cada vez más dinámico.

El nuevo perfil del contador: más estratégico, humano y clave para el crecimiento empresarial

San José, 09 abr (elmundo.cr) – Las empresas en el país enfrentan cambios constantes en materia tributaria, digitalización y gestión basada en datos, lo que ha transformado profundamente el rol del profesional en contaduría. Hoy, el entorno empresarial demanda perfiles que no solo registren información financiera, sino que la interpreten, la cuestionen y la conviertan en criterio estratégico para el crecimiento de las organizaciones.

Esta evolución responde a tendencias globales donde la contaduría se posiciona como un eje clave para la transparencia, la sostenibilidad y la generación de confianza. En Costa Rica, esta transformación también está impulsada por nuevas regulaciones, avances tecnológicos y una creciente necesidad de profesionales capaces de aportar valor más allá del cumplimiento técnico, con una visión integral del negocio.

Ante este escenario, la carrera de Contaduría de la Universidad Castro Carazo ha ajustado su enfoque formativo para responder a estas nuevas dinámicas del entorno profesional. Su propuesta académica integra bases técnicas sólidas con el desarrollo de pensamiento crítico, ética profesional y una comprensión estratégica de las organizaciones, preparando profesionales capaces de analizar contextos complejos y generar soluciones de alto impacto.

“El contador de hoy ya no es solo quien registra información o cumple procesos. Es un asesor estratégico que acompaña a las empresas, identifica oportunidades, anticipa riesgos y aporta claridad en momentos clave. En la Universidad Castro Carazo formamos profesionales con criterio, capaces de generar valor real en cualquier organización”, señaló Franklin Corrales, Vicerrector Comercial de la Universidad Castro Carazo.

Con una trayectoria consolidada dentro de la Universidad Castro Carazo, la carrera de Contaduría ha sabido evolucionar junto con las transformaciones del sector, adaptando continuamente su enfoque académico para mantenerse vigente. Esta capacidad de actualización constante le ha permitido posicionarse como un programa de referencia, no solo por su solidez, sino por su habilidad para responder a los cambios del ecosistema empresarial y formar profesionales alineados con las nuevas exigencias del país.

Uno de los principales diferenciadores del programa es su enfoque práctico desde los primeros cursos. A través de la resolución de casos reales, la vinculación con empresas y espacios de práctica profesional, el estudiantado desarrolla experiencia aplicada que facilita su inserción en el entorno profesional incluso antes de graduarse. Este acercamiento temprano al ejercicio contable fortalece su perfil y responde a una de las principales demandas del sector productivo: profesionales con experiencia y criterio.

Además, la propuesta académica se construye sobre una progresión clara que permite a las personas estudiantes avanzar según sus objetivos profesionales. Desde niveles iniciales hasta grados superiores, cada etapa responde a necesidades específicas del entorno productivo.

En ese sentido, el Técnico en Contabilidad está diseñado para quienes buscan una inserción rápida en el entorno profesional o fortalecer habilidades administrativas. Este nivel forma en el registro, organización y control de la información financiera, bajo normas vigentes y con el uso de herramientas tecnológicas. Desde el inicio, el programa apuesta por la práctica y el análisis de casos reales, promoviendo no solo el dominio técnico, sino también el desarrollo de pensamiento crítico y un ejercicio profesional ético y responsable.

Las personas egresadas de este nivel pueden desempeñarse en funciones clave como auxiliares contables, manejo de cuentas por pagar y cobrar, control de inventarios, contabilidad de pymes o apoyo en áreas administrativas, tanto en organizaciones públicas como privadas. Se trata de un perfil operativo altamente demandado, que responde a las necesidades inmediatas del sector productivo.

Por su parte, el Programa Ejecutivo en Gestión Tributaria está orientado a profesionales que buscan especializarse y profundizar en el ámbito fiscal. Este programa permite comprender y aplicar los procesos tributarios costarricenses e internacionales, interpretar el marco legal de la Administración Tributaria y manejar herramientas clave como plataformas digitales de consulta y gestión fiscal.

A través de metodologías prácticas como análisis de casos, investigaciones y ejercicios aplicados, las personas participantes fortalecen su capacidad para enfrentar escenarios complejos en materia tributaria, ampliando su perfil profesional y generando mayor valor en sus organizaciones. Esta especialización complementa la formación contable y abre oportunidades en un campo cada vez más estratégico y regulado.

La progresión se consolida en los grados superiores, donde el Bachillerato brinda las bases de ejecución, análisis y comprensión técnica, mientras que la Licenciatura profundiza en la especialización estratégica, la consultoría y la toma de decisiones de alto nivel, preparando profesionales para asumir roles de liderazgo dentro de las organizaciones.

A lo largo de toda esta ruta formativa, hay principios que se mantienen constantes: la ética como pilar del ejercicio profesional, la capacidad de análisis como herramienta para generar valor y una formación orientada al detalle, el orden y la rigurosidad. La contaduría no solo forma profesionales, sino que desarrolla una mentalidad estructurada y responsable que impacta todas las áreas de la vida.

“El país necesita profesionales con ética, criterio y capacidad de análisis, conscientes del impacto que tienen sus decisiones en las organizaciones y en la sociedad. La contaduría juega un rol fundamental en la transparencia, la confianza empresarial y el desarrollo económico, por lo que la formación debe ir más allá de lo técnico”, agregó Corrales.

En un entorno cada vez más dinámico, la contaduría se consolida como una carrera con múltiples oportunidades de crecimiento. Desde funciones operativas hasta roles estratégicos, especializaciones tributarias o emprendimientos propios, el perfil del contador continúa ampliándose, reafirmando su papel como una figura clave para el presente y futuro del sector productivo en Costa Rica.

El nuevo reto empresarial: sostener resultados sin sacrificar bienestar

San José, 23 mar (elmundo.cr) – En un contexto marcado por cambios tecnológicos, nuevas expectativas generacionales y una creciente conversación sobre salud mental en el trabajo, el concepto de trabajo sostenible comienza a posicionarse como una de las principales tendencias dentro de la gestión empresarial. Cada vez más organizaciones están replanteando cómo equilibrar resultados, bienestar y sentido dentro de sus modelos de trabajo.

La discusión surge en un momento en que las empresas enfrentan retos importantes relacionados con el compromiso del talento, la productividad y la cultura organizacional. Según el State of the Global Workplace Report de Gallup (2024), solo el 23% de los colaboradores a nivel mundial se siente realmente comprometido con su trabajo, mientras que cerca del 44% reporta experimentar altos niveles de estrés laboral en su día a día.
Frente a este panorama, distintos estudios coinciden en que el futuro del trabajo requerirá un enfoque más integral. El informe Global Human Capital Trends de Deloitte señala que siete de cada diez líderes empresariales consideran que el bienestar del colaborador será un factor determinante para la sostenibilidad del negocio en los próximos años, no solo desde una perspectiva humana, sino también estratégica.
A esto se suma que el Future of Jobs Report del World Economic Forum proyecta que para 2030 más del 50% de los trabajadores necesitará actualizar o desarrollar nuevas habilidades, lo que obliga a las organizaciones a repensar sus modelos de liderazgo, aprendizaje continuo y cultura organizacional para sostener el desempeño en el tiempo.
En este contexto, el concepto de trabajo sostenible propone dejar atrás la idea de que productividad y bienestar son objetivos opuestos. Más bien plantea que ambos elementos forman parte de un mismo sistema que influye directamente en la capacidad de una organización para innovar, adaptarse y mantener resultados consistentes.
“Hoy estamos viendo un cambio importante en la forma en que las organizaciones entienden el desempeño. Las empresas que logran sostener resultados en el tiempo son aquellas que también están construyendo culturas organizacionales más conscientes, donde el bienestar, el liderazgo y el propósito forman parte de la estrategia empresarial”, señaló Rita Salas, directora Comercial de Conexo, Canal Corporativo de la Universidad Castro Carazo, aliado en los procesos de capacitación y aprendizaje del Talento Humano en las empresas.
Esta conversación comienza a ganar relevancia también en Costa Rica, donde las empresas enfrentan nuevos desafíos en atracción, desarrollo y permanencia del talento. Datos de LinkedIn indican que temas como flexibilidad laboral, desarrollo profesional y bienestar emocional se han convertido en factores cada vez más determinantes para las decisiones laborales de las personas.
Desde Conexo, se han venido impulsando espacios de análisis y conversación sobre cómo las organizaciones pueden evolucionar hacia modelos de trabajo más sostenibles, integrando bienestar, liderazgo y resultados dentro de una misma lógica de gestión empresarial.
“Hablar de trabajo sostenible no significa trabajar menos, sino trabajar mejor. Significa diseñar organizaciones donde las personas puedan aportar valor, desarrollarse y sostener ese desempeño en el tiempo. Al final, las empresas que entienden esta lógica no solo cuidan a su gente, también fortalecen su capacidad de crecimiento”, agregó la vocera.
A medida que las organizaciones enfrentan transformaciones tecnológicas, cambios demográficos y nuevas expectativas sociales, expertos coinciden en que la conversación sobre trabajo sostenible seguirá ganando protagonismo en la agenda empresarial. Más que una tendencia pasajera, se perfila como un nuevo marco para entender cómo las empresas pueden sostener resultados en un entorno cada vez más complejo y dinámico.
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