CEN-CINAI marca un hito al incorporar el bilingüismo en su modelo de atención

San José, 27 ago (elmundo.cr) – El Centro de Investigación y de Cuido de la Niñez y la Adolescencia (CEN-CINAI) incorpora por primera vez el bilingüismo en la atención a la primera infancia, un hecho histórico en sus 74 años de existencia.

Esta iniciativa, impulsada por una alianza público-privada con el respaldo del Despacho de la Primera Dama, representa un cambio significativo en la institución que atiende a las poblaciones más vulnerables del país.

Actualmente, más de 622 niñas y niños menores de 5 años ya hablan inglés, transformando sus oportunidades desde edades tempranas.

El proyecto se implementa en dos regiones del país (Chorotega y Central Sur) y abarca 22 centros seleccionados. Además, 29 funcionarias se encuentran en proceso de capacitación en inglés para integrar el idioma en la rutina diaria.

La vicepresidenta de la República y ministra de Salud, Mary Munive, destacó la importancia de esta iniciativa: “Este es un paso histórico. Somos el único gobierno que pensó que la niñez de los CEN-CINAI también tenía derecho a ser bilingüe. Hoy, más de 600 niños hablan inglés y estamos construyendo un país con oportunidades reales para todos”.

La proyección de CEN-CINAI es expandir el programa para el 2026, sumando dos regiones más (Huetar Caribe y Central Este). Esto permitirá alcanzar a más de 240 niños y niñas adicionales y capacitar a 20 nuevas funcionarias en el idioma inglés.

Marianella Ribas, directora nacional de CEN-CINAI, afirmó que “el inglés es hoy una herramienta indispensable, y este Gobierno ha sido el primero en llevarlo a las poblaciones más vulnerables, sembrando igualdad de oportunidades desde la primera infancia”.

Con esta estrategia, el Gobierno reafirma su compromiso de transformar vidas, reducir brechas sociales y garantizar que la niñez esté en el centro de las políticas públicas.

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