San José, 24 ago (elmundo.cr) – El Ministerio de Educación Pública (MEP), presenta una propuesta para fusionar 800 centros educativos, ante el costo por unidad de estudiante.
El viceministro de Planificación del MEP, Leonardo Sánchez explicó sobre el tema de los megacentros “como ustedes saben nosotros tenemos un 25% los centros educativos unidocentes con menos de 20, menos de 10 estudiantes y esto tiene 2 grandes problemas, uno la calidad educativa que reciben los estudiantes y el costo por unidad del estudiante, tenemos una propuesta, que permite integrar centros, fusionar centros educativos pequeños, con centros educativos más grandes sean los que existen ya o que tenemos que construir”.
Para el MEP “esto nos va a permitir contar con centros educativos, modelo, que permita tener todas las condiciones de infraestructura, de conectividad, de docentes, dar currículum completo etcétera, donde podamos brindar una educación de calidad, a un costo por estudiante mucho menor”.
Según Sánchez “actualmente el análisis que hicimos, con sistemas de información geográfica, nos permite fusionar cerca de 800 centros educativos, entonces es un elemento que ya estamos trabajando teóricamente, pero también en la práctica para identificar esos centros educativos modelo que vamos a llamar megacentros”.
Por su parte la ministra de Educación, Anna Katharina Müller, añadió que “esos son centros que están a una distancia de menor a 1 km, ahí a veces 5 centros, que están a 1 km uno de otro y es mejor invertir un poquito más de transporte, para que entonces los estudiantes puedan hacer ese traslado”.
Ante la propuesta la diputada frenteamplistas Rocío Alfaro, mostró su preocupación, por lo que calificó como “una reforma radical en la propuesta y el impacto que tendría en él desarraigo de los estudiantes”.
Ante esto Müller aseveró que “nosotros nunca dijimos, eliminar escuelas unidocentes, que no estén a uno, dos kilómetros de radio, o sea simplemente ahorita lo que hay son 5 escuelas que están a 1 km de distancia, no estamos hablando de desarraigo ni nada de eso, sino que estas escuelas darle chance a los niños que puedan tener biblioteca, que puedan tener lo que necesitan en este momento”.
“Yo vengo de una escuela unidocente, yo no estoy diciendo que eliminemos las escuelas, es simplemente lograr que esos niños tengan las condiciones que necesitan”, concluyó Müller.
