San José, 24 sep (elmundo.cr)-La Sala Constitucional falló a favor de la Asociación Nacional de Educadores y Educadoras (ANDE), ante el recurso de amparo interpuesto el pasado 7 de julio de 2022, en contra del Ministerio de Educación Pública (MEP).
ANDE reclamó el derecho a la educación en un ambiente adecuado para estudiantes y docentes dentro del sistema educativo hospitalario.
El recurso de amparo tramitado con el expediente No. 22-015100-0007- CO, fue interpuesto por Gilda Montero Sánchez, presidenta y representante legal de ANDE, en contra del MEP y la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS), a favor de las personas menores de edad estudiantes, personal docente y administrativo del Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria HNN-HSJ (CeAPH). La solicitud fue la construcción de las instalaciones físicas para el Centro de Apoyos.
Tras la resolución de los magistrados el 9 de setiembre de 2022, la Sala Constitucional da dos meses al MEP para establecer plan de acción y 18 meses para la construcción de las nuevas instalaciones.
1) “Dentro del plazo de DOS MESES, contado a partir de la notificación de esta sentencia, se establezca un plan de intervención que garantice un ambiente sano y adecuado para la educación de los estudiantes, personal docente y administrativo del Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria, Hospital Nacional de NiñosHospital San Juan de Dios (CeAPH), en el tanto no se hayan construido las nuevas
instalaciones;2) Las nuevas instalaciones del Centro de Apoyo en Pedagogía Hospitalaria, Hospital Nacional de Niños-Hospital San Juan de Dios (CeAPH) sean construidas dentro de un plazo de DIECIOCHO MESES, contado a partir de la notificación de esta sentencia”, según resolución.
Ante consultas de EL MUNDO, Gilda Montero Sánchez, presidenta y representante legal de ANDE, afirmó que “nuestra organización ANDE, recibe con muy buenos ojos, el resultado o fallo de la Sala constitucional, con respecto a la infraestructura que hay que dar a los niños, a los jóvenes y adolescentes que pertenecen al sistema de pedagogía hospitalaria”.
“Es un tema que muchos costarricenses no conocen, pero atiende al derecho a la educación de los niños, que es por alguna enfermedad de fondo están durante tiempos muy largos hospitalizados y para que no pierdan ese derecho, pues el sistema ha diseñado una forma de pedagogía acorde a las circunstancias que sufren los estudiantes”, resaltó.
Sánchez explicó que “con el tema de la pandemia, el centro que se utilizaba para tal efecto fue cerrado y en este momento, una población importante de niños, está sin recibir el tema educativo o sin tener condiciones adecuadas, donde recibir la atención pedagógica pertinente”.
“Esperamos que el Ministerio de Educación Pública resuelva pronto, porque la población beneficiada es vulnerable y para nuestra organización, es de sumo interés que esta población sea muy bien atendida y que los docentes y profesionales que trabajan en el sistema, tengan las condiciones adecuadas para desarrollar mejor su trabajo”, manifestó.
En el CeAPH laboran 45 funcionarios nombrados por el MEP y una persona nombrada por la Junta Administrativa.
