Zapote, 7 feb (elmundo.cr) – La Ministra de Educación, Sonia Marta Mora Escalante anunció su oposición al proyecto de Ley presentado por el diputado Óscar López, que pretende prohibir que los profesores ordenen a los estudiantes hacer tareas y trabajos extraclase.
Durante la conferencia de prensa posterior al Consejo de Gabinete este martes, Mora Escalante se refirió a la iniciativa del legislador, tramitada en el expediente 20.255.
“No conozco el contenido del proyecto de Ley pero sí me gustaría emitir criterio. Los países con el mejor sistema de educación del mundo utilizan las tareas y asignaciones extraclase, tienen valor pedagógico fundamental”, explicó la jerarca.
Y agregó: “Tienen valores muy importantes asociados: el valor de autonomía y del autoaprendizaje, hago tareas por mi mismo, porque puedo aprender por mi mismo, hay procesos donde gano autonomía y la autonomía de los seres humanos es fundamental; eso sí, en el MEP sostenemos que las tareas no son para que las hagan los papás. Papá y mamá no hacen la tarea, la hacen los estudiantes. Ellos deben acompañar a sus hijos, pero las tareas deben estar diseñadas de tal manera que las pueda hacer el estudiante”.
De acuerdo con la Ministra, es necesario dosificar las tareas y trabajos extraclase, de modo que las mismas no se concentren en un mismo día, pero dijo que para ello es necesaria la coordinación entre directores de centros educativos, docentes y líderes académicos.
“Tareas y trabajos son fundamentales para un sistema educativo que quiere ser de clase mundial”, agregó.
Seguidamente, Mora afirmó que eliminar las tareas y extraclases tendría un impacto fuerte y negativo en la calidad del aprendizaje. “Me parece que el mensaje, asociado es enorme: se evita el esfuerzo de aprendizaje con autonomía fuera de la clase y el autoaprendizaje es importante y también se le quita fuerza a la investigación individual que hace el estudiante fuera de la clase. Desde el punto de vista de los valores de un sistema educativo responsable. No sería una buena señal”, dijo.
La Ministra finalizó diciendo que los tiempos que corren son para señales de acompañamiento e incremento de la calidad de la educación y no de eliminar pruebas y exámenes.
“Estamos en un país que quiere ir hacia adelante y no hacia atrás”, concluyó.
