San José, 26 oct (elmundo.cr) – La Comisión Especial de Educativo recibió en audiencia a Carol Morales, directora del Instituto de Educación de la Universidad de Costa Rica, quien se refirió a la necesidad de evaluar el sistema de aprendizaje tanto en docentes como estudiantes para luchar rezago educativo.
El diputado del Partido Progreso Social Democrático, Manuel Morales, externó su preocupación por el nivel de lectura a los jóvenes, ya que estos han sido víctimas de un gran “apagón” educativo producto de la pandemia, sin embargo, la especialista en educación prefirió usar el término rezago educativo.
“Bueno yo sí en particular tengo preocupación por el nivel del de lectura que tienen actualmente los niños y jóvenes, es terrible y con este hueco educativo que hubo se empeoró y pues no colabora con el tema de la educación, entonces ¿Cómo podríamos hacer para para abordar esta problemática?”, manifestó Morales.
“Nosotros no acuñamos el término apagón educativo, hay que partir por ahí, nosotras no somos partidarias del término, en tanto consideramos que es más adecuado hablar de rezago educativo, más que de apagón educativo, porque creo que faltan muchos elementos a la verdad en relación a esto”, agregó.
Al finalizar la comisión, los diputados aprobaron una moción para convocar al director de infraestructura educativa, Álvaro Mata.
