San José, 11 may (elmundo.cr) – En el marco de la juramentación de la nueva presidenta de la República, Laura Fernández Delgado, para el periodo 2026-2030, la diputada de la Coalición Agenda Ciudadana, Claudia Dobles, envió un oficio oficial expresando su disposición al diálogo, al tiempo que advirtió sobre la firmeza con la que ejercerá el control político.
En el documento AL-FCAC-17-OFI-010-2026, la legisladora felicitó a la mandataria y reconoció los desafíos estructurales que enfrenta el país, destacando como prioridades la seguridad ciudadana, la crisis en la educación y la atención de las listas de espera en la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS).
“Desde mi posición como diputada de la República (…) quiero manifestarle mi plena disposición a mantener un diálogo respetuoso, franco y constructivo entre ambos poderes del Estado. Tendrá usted en mí una disposición seria al diálogo y a la construcción de acuerdos cuando estos respondan al interés nacional”, señaló Dobles en la misiva.
No obstante, la diputada fue enfática en que su apertura al entendimiento no significa una renuncia a sus funciones constitucionales. “Ejerceré con claridad el control político que corresponde a la Asamblea Legislativa cuando estén en juego la transparencia, los derechos ciudadanos, la institucionalidad democrática o el uso responsable del poder público”, advirtió.
Dobles subrayó que los retos nacionales exigen una visión compartida y no unilateral. “Los grandes retos nacionales no se resuelven desde una sola orilla. Requieren escucha, negociación responsable y acuerdos construidos con altura. Pero también requieren reconocer que el diálogo democrático no implica silencio, complacencia ni renuncia a las convicciones”, puntualizó.
La legisladora concluyó su mensaje deseando éxito a la administración Fernández Delgado, bajo la premisa de que “cuando un gobierno acierta, Costa Rica avanza”, enfatizando que dicho éxito debe traducirse en mejoras tangibles para la calidad de vida de las familias costarricenses, la atención oportuna de pacientes y la recuperación de oportunidades para los estudiantes.
