San José, 12 jun (elmundo.cr)-La Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE) criticó la circular DM-CIR-0047-2026 emitida por el Ministerio de Educación Pública (MEP), al considerar que la medida busca “silenciar, vigilar y controlar” la labor de las personas trabajadoras de la educación bajo el argumento de garantizar la neutralidad político-electoral.
En un pronunciamiento, la organización sindical aseguró que la disposición, enviada a los correos institucionales del personal docente, genera preocupación por el alcance de su contenido.
“El Gobierno pretende silenciar, vigilar y controlar de manera cínica y desproporcionada la labor de los trabajadores de la educación mediante la circular DM-CIR-0047-2026 enviada a los correos institucionales”, manifestó APSE.
Según el sindicato, aunque la circular se presenta como un llamado a la neutralidad político-electoral, su redacción contiene conceptos que podrían prestarse para interpretaciones discrecionales.
“Se pretende presentar esta disposición como un llamado a la neutralidad político-electoral. Sin embargo, su redacción genera una profunda preocupación porque incorpora conceptos amplios y ambiguos que podrían dar lugar a interpretaciones arbitrarias y convertirse en un mecanismo de presión más sobre el personal docente”, señaló.
APSE recordó que el deber de neutralidad política para quienes ejercen cargos públicos no constituye una obligación nueva y afirmó que el magisterio conoce y respeta ese principio.
“La obligación de mantener la neutralidad política en el ejercicio del cargo público no es nueva, señores del Gobierno; siempre ha existido y siempre existirá. Como funcionarios la conocemos y la respetamos”, indicó.
Asimismo, rechazó cualquier señalamiento de adoctrinamiento en las aulas y defendió el papel del personal docente en la formación de ciudadanos críticos.
“Si los trabajadores de la educación se dedicaran a adoctrinar, quienes hoy gobiernan difícilmente habrían llegado al poder. Nuestra esencia profesional no es imponer ideología, sino formar pensamiento crítico, promover el análisis de la realidad y el respeto a la libertad de cada ciudadano y a las decisiones democráticas de los pueblos”, afirmó.
Finalmente, la organización cuestionó que las autoridades actuales promuevan este tipo de disposiciones, al recordar que, según indicó, en el pasado recibieron cuestionamientos del Tribunal Supremo de Elecciones por presuntas actuaciones relacionadas con el principio de neutralidad política.
“Lo verdaderamente preocupante es que quienes hoy pretenden dar lecciones sobre ese principio son los mismos que, en distintos momentos, el Tribunal Supremo de Elecciones les cuestionó por ignorarlo, pero eso sí les resultó políticamente conveniente”, concluyó.
La posición de APSE se suma a las reacciones de distintos sectores del magisterio tras la publicación de la circular del MEP sobre neutralidad político-ideológica y la prohibición de promoción político-electoral en los centros educativos.
